agosto | 2011 | Relatos tóxicos

Píldoras gramaticales

Escribir bien, escribir con corrección, es una meta que todo usuario de una lengua debe proponerse. En los momentos presentes la relajación en muchos aspectos de la vida, la crisis y la dependencia de los medios informáticos hacen que el gran objetivo de la Real Academia de la Lengua (RAE) “limpia, fija y da esplendor” se esté distendiendo mucho. Es en la escuela donde se tienen que marcar las pautas de un aprendizaje correcto de la Lengua. Los usuarios de una lengua con frecuencia se ven sometidos a dudas y errores que si no los atajas en profundidad se hacen endémicos y de difícil solución. Por eso, voy a presentar a mis lectores una duda diaria solucionada, de lunes a viernes y coincidiendo con el horario escolar, con el fin de aclarar inseguridades y dar brillantez a esa lengua que utilizamos diariamente y que nos sirve para estudiar, en las relaciones laborales y para comunicarnos con nuestros semejantes. Me gustaría llegar a mucha gente, pero sobre todos a los escolares. Ser una herramienta con la que se pudieran iniciar esas clases de Lengua Castellana en esos centros en los que los alumnos disponen como material de trabajo indiscutible la tableta. Y en los que esto no es posible que el profesor animara a la reflexión diaria con la duda planteada. Este es nuestro gran reto.

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